Fréttir

Sigurlaug H. Traustadóttir

Útdráttur
Í þessari ritgerð fjalla ég um ættleiðingu barna hingað til lands. Hvaða skilyrðum skal
fullnægt við ættleiðingu, reglugerðir sem gilda, hlutverk leikskólanna sem taka við
þessum einstaklingum á þeirra fyrstu æviárum. Ég ræddi við foreldra nokkurra
ættleidda barna um þeirra sameiginlegu reynslu, sigra og vonbrigði og verður hér
fjallað um helstu niðurstöður þessara eigindlegu viðtala. Voru foreldrarnir sammála
um að þörf væri á að auka skilning á sérþörfum ættleiddra barna og ýmislegt mætti
lagfæra í sjálfu ættleiðingarferlinu. Tengslamyndun hefur áhrif á ýmislegt í lífi barna
og einnig síðar á ævinni, því vildi ég kanna hvort og með hvaða hætti mætti finna
orsakasamband milli tengslamyndunar við foreldra og þess hvernig barnið aðlagast
leikskólanum. Í ljós komu vísbendingar um að slíkt samband gæti verið til staðar, auk
þess sem þörf á sveigjanleika, varðandi aðlögunartíma, kom skýrt fram. Einnig er
fjallað um hlutverk félagsráðgjafa í ættleiðingarferlinu og hvernig hann getur veitt
foreldrunum stuðning eftir að ættleiðingarferlinu er lokið og barnið komið heim.

Mamma, ég er súkkulaðiís  og þú ert vanilluís  - Aðlögun ættleiddra barna á leikskóla og  hlutverk tengslamyndunar við kjörforeldra.